Misja szkoły i sylwetka absolwenta
MISJA SZKOŁY
Misją szkoły jest kształcenie i wychowanie w duchu wartości i poczuciu odpowiedzialności, miłości ojczyzny oraz poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego, przy jednoczesnym otwarciu się na wartości kultur Europy i świata, kształtowanie umiejętności nawiązywania kontaktów z rówieśnikami, także przedstawicielami innych kultur. Szkoła zapewnia pomoc we wszechstronnym rozwoju uczniów w wymiarze intelektualnym, psychicznym i społecznym, zapewnia pomoc psychologiczną i pedagogiczną uczniom. Misją szkoły jest uczenie wzajemnego szacunku i uczciwości jako postawy życia w społeczeństwie i w państwie, w duchu przekazu dziedzictwa kulturowego i kształtowania postaw patriotycznych, a także budowanie pozytywnego obrazu szkoły poprzez kultywowanie i tworzenie jej tradycji. Misją szkoły jest także przeciwdziałanie pojawianiu się zachowań ryzykownych, kształtowanie postawy odpowiedzialności za siebie i innych oraz troska o bezpieczeństwo uczniów, nauczycieli i rodziców.
SYLWETKA ABSOLWENTA
Dążeniem Szkoły Podstawowej nr 16 im. Jana Pawła II w Inowrocławiu jest przygotowanie uczniów do efektywnego funkcjonowania w życiu społecznym oraz podejmowania samodzielnych decyzji w poczuciu odpowiedzialności za własny rozwój. Uczeń kończący szkołę posiada następujące cechy:
-
kieruje się w codziennym życiu zasadami etyki i moralności
-
zna i stosuje zasady dobrych obyczajów i kultury bycia
-
szanuje siebie i innych
-
jest odpowiedzialny
-
zna historię i kulturę własnego narodu i regionu oraz tradycje szkoły
-
przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny życia
-
zna i rozumie zasady współżycia społecznego
-
jest tolerancyjny
-
korzysta z różnych źródeł wiedzy i informacji, racjonalnie wykorzystuje narzędzia i technologie informatyczne, umie bezpiecznie korzystać z Internetu
-
jest ambitny
-
jest kreatywny
-
jest odważny
-
jest samodzielny
-
posiada wiedzę na temat współczesnych zagrożeń społecznych i cywilizacyjnych, podejmuje odpowiedzialne decyzje w trosce o bezpieczeństwo własne i innych
-
szanuje potrzeby innych i jest chętny do niesienia pomocy
-
jest odporny na niepowodzenia
-
integruje się z rówieśnikami i prawidłowo funkcjonuje w zespole
-
docenia znaczącą rolę rodziny i przyjaźni w życiu
-
zna swoje prawa i obowiązki
-
wie do kogo może zwrócić się o pomoc, zna instytucje pomagające dzieciom w sytuacjach trudnych (adresy, numery telefonów),
-
potrafi się pozytywnie zaprezentować
-
rozumie potrzebę krytycyzmu wobec wzorców proponowanych przez środki masowego przekazu
-
potrafi dokonać samokrytyki i samooceny
(zaktualizowano – wrzesień 2018 r.)